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研学活动基地_哪里有旅游项目合作-平江县星火燎原红色文化教育培训学校有限公司

  • 产品名:星火燎原研学
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产品说明

研学,即研究性学习,又称探究式学习。从字面解释就是用把石头打开的精神去探学事物的细节与本质。是在教师和学生共同组成的学习环境中,以学生为中心,让学生主动探究、主动学习的学习过程。

什么是研学?到底是重在“研”还是重在“学”?

学是目的研是方法:让我们学的更深入更本质,全面提高我们学习的能力;

研是目的学是途径:通过对某个事物的学习钻研探究本质的过程,达到一通百通的研的方法;

发挥1+1=3的精神深切开展研学工作,一个“研学”课题,真正了解“研”和“学”的意义,结合“研”“学”最终全面提升全民整体素质与各方面能力;

国家有政策引导方向的解释,教育部门与机构有教育机构的理解与看法,旅游从业者有对于市场的认知定位与开展,大家都在重视研学,用各种角度各种用各种方法最终达到提高全民素质的目的;

那么,到底什么是研学?

研学在与更发现事物的本质与细节,有很多细节是很平淡与不起眼的,差距往往都是在那些不起眼的地方。那些优秀的人,平江县星火燎原红色文化教育培训学校有限公司,星火燎原红色文化教育培训学校,每天都在做着一些不起眼的事情。哈佛教授西奥多·莱维特也说:“魔鬼藏于细节,多个细节组合起来的能量能摧毁一切”。

什么是不简单,就是做好每一件简单的事情;什么是不平凡,就是做好每一件平凡的事情。只有注重细节、留心细节的人,才能构筑理想的大厦,走向成功的殿堂。

研究性学习作为一种教学的模式和标准起源于美国,上世纪年代美国把"Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL)"列为基础教育改革的重要原则之一,促进了美国科技创新的发展,被美国认为找到了一条成功的道路。

1995年"探究式学习"引进到法国叫"动手和面团",2001年引进到中国简称"做中学",就是让学生在动脑、动手的实践中利用学到知识发现问题、解决问题。探究式学习既是学习的目的,又是学习的理念方法和模式,是"素质教育"的根本出路。

相比于其他,研学更注重发现事物的本质与细节,有很多细节虽是很平淡不起眼的,但差距往往都是在那些不起眼的地方。哈佛教授西奥多·莱维特就说过:“魔鬼藏于细节,多个细节组合起来的能量能摧毁一切”。

针对目前市场对于研学的开展情况与现状:政策指导意见:《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》明确指出,各县(市、区)教育行政部门和中小学校要根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的“行走家乡”“揽胜祖国”“阅读世界”研学旅行活动课程体系。

《意见》提出按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力。

《意见》提出建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。加强对研学旅行的管理,规范中小学生集体出国旅行。

同时,国务院将支持各地依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构,建设一批研学旅行基地,逐步完善接待体系,并鼓励对研学旅行给予价格优惠。

而当今教育面临的最大问题之一是没有将课堂教学与社会实践充分结合起来,导致大多数学生参与实践活动的积极性低、实践能力差,甚至于在走向社会后发现“学无所用”。课本上的知识更多呈现前人的知识理论经验,无法与现实日新月异的事物有效衔接。

推进中小学生研学旅行,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。要求各地积极创新宣传内容和形式,向家长宣传研学旅行的重要意义,向学生宣传“读万卷书、行万里路”的重大作用,为研学旅行工作营造良好的社会环境和氛围。

因此,研学旅行便成为弥补这一缺陷有效手段。研学旅行的活动形式丰富多样,可设计空间大,可紧跟时代发展加强活动内容设计,让学生在研学旅行过程中多样化多渠道多方面地吸收知识,补充课本内容的不足。研学旅行的开展超越了现今教材、课堂和学校的局限,向自然、学生的生活和社会领域延伸与扩大。让真正的文化与文明结合到我们的生活。

那么,研学旅游究竟意义何在?

集体生活:首先,能让孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习,这是一种形象而又生动的“课堂”,是学校生活的生动延伸。而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆,集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。

让知识走出课本:研学旅游,还有一个重大的意义在于:让课本上的知识“鲜活”了,让历史上的人物走下了“神堂”,变得可以触摸,可以感觉。当原本一些在课本上通过文字感知的景色展现在学生面前时,他们对课文的理解也会更加深入。

参加研学旅游对孩子有哪些好处!

研学旅行,也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清朝的梁绍壬、现代的陶行知等。可以说游学思想是我国教育思想的珍贵部分。而今天研学旅行再次焕发荣光,彰显着其不可替代的现实教育意义。

研学旅行有哪些好处

放松心情

经过一个漫长学期的封闭学习,是该让孩子放松下心情,适当的放松与调节。

社会实践

世间万物皆是学问,参加研学旅行走向自然,走进社会,走进博物馆正好是对孩子们平日里学习到课本知识的印证。可以有效加强孩子对学习的兴趣。

独立自主

现在孩子学习压力大,家长往往给孩子提供了除学习以外的一切服务,许多孩子都没有需要自己解决问题的观念和习惯,参加研学旅行正好可以孩子一个好机会。

增强自信

平日里千篇一律的学习生活,磨灭了孩子接触未知世界的勇气,通过研学旅行为孩子专门设计的活动,可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情,认识新团队成员,并从中得到收获。

坚定目标

研学旅行中会安排无数孩子向往的名校,有机会与学子位面对面接触,让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识,树立学习的榜样。

学会感恩

现在孩子都父母掌心的宝贝,生活中都中被呵护在对象,参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛,意识到这个世界也需要自己付出去创造。

磨炼意志

孩子们平时习惯遇到问题就让父母帮忙完成,研学活动基地,知名旅游项目合作报价,更没有吃苦的意识,参加研学旅行可以让孩子意识到要完成任务必须服从,必须坚持。

增进友谊

参加研学旅行可以让孩子认识新的朋友,学会与新小朋友相处之道。

持续进步

孩子放假是放松不是解放,让孩子意识到学无止境,参加研学旅行让孩子到一个全新的世界去学习新知识、新方法,增长见识。

团队荣誉

当今社会已经由个人传奇时代向英雄联盟时代转变,参加研学旅行可以让孩子提高团队协作意识,学习到团队配合的技巧,感受到团队荣誉感。

很多人都在讨论研学到底有哪些好处,既然研学是一种深度的旅行加学习的方式,不妨先从旅行的角度出发,看看旅行究竟给我们带来什么呢?

旅行总是能够让我们更加清醒的认识自己、认识这个世界,有的时候甚至成为改变一生的里程碑。我们一面掐指算着旅程预算、忙着整理行装、担忧着行程计划,另一面却因为踏上旅途而充满了诗意和感性。我们期待愉快的旅行过后磨练出一个更好的自己——这不是无法实现的,请看下面11条理由。

学会自己做决定

在家的时候你总是知道到哪里去购物,哪里去买你最爱的豆浆油条。然而当你在别处旅行的时候,你或许对此一无所知。你需要无时不刻的做决定——从选择餐厅到住宿,到摸索巴士地铁路线。一开始可能摸不着头脑,但是经过一段时间之后,你变得更加自信,从而能够更快更熟练的做出决定。当你开始逐渐对自己做的决策有信心后,它将成为你的技能,为你带来相当的成就感。

懂得理财

在有限的额度下计划你一个星期到几个月的旅游方案不是一件容易的事情。你会开始认识到什么对你来说是最重要的。如果你是一个即兴的购物狂,旅游则可能让你变成一个谨慎的“采购商”。根据你自己的兴趣,你将会学习何时省钱何时消费:如果你不是吃货,那你或许可以忍受一个星期的汉堡三明治,省下钱来去大堡礁来一次华丽的潜水,饱览令人惊叹的海底世界。

放松神经

就算你有完整的计划,旅途中也总是充满各种未知数,——巴士和火车都有可能晚点,老天也会刮风下雨。你将学会去面对所有的不完美,不要让自己被计划好的行程主导,而是享受旅行中的每一分每一秒。旅行是为了将有趣而美好的故事填入你的人生,不是为了走马观花、踩点敲章。

学会真正的交流

在学校里学了多年的英语、经历了无数场考试,现在考验来了:如何流畅的在餐厅点单、在路上寻找景点甚至问路、在酒店登记入住,等等。亲身实践是最好的学习语言的方法。有缘的话你还能交到异国朋友,学到一番全新的文化和世界观,最大化的享受旅途的乐趣。无论你是去哪里,事先学好一点当地语言,你会更加容易获得尊重,甚至能够从当地人口中得知那里最好的餐厅、最受欢迎的酒吧以及行车捷径。

学会感恩

每一次旅游都是一次体验全新的环境和人情的机会,这样的机会却会随着年龄增长越来越少。在如此的旅行机缘下你会更加敏感的感受到一些不起眼的小浪漫、小惊喜,让你的生活变得丰富、回忆变得美好。走出去旅行,你并不只是增长了见识、倾听了故事,而是更加放开你的心灵,拥抱值得拥抱的一切,感激如此一段旅程成为生命的一部分。

物质并非一切

出去走过一圈,就会立刻意识到物质主导的世界观多么狭隘,而你根本不需要那么多物品就可以获得幸福。清理你的行装、也清理你的生活,——你将意识到必须带在身边的东西是如此之少。

离开是为了到达

旅行的时候很多人生重要的问题都能够得到解答。其实很难说为什么出行探索能够为你集思广益、带来灵感——或许是因为完全不同的天气,或是你刚刚看到的那场日出。更有可能的是因为你远离了你每日生活的舒适区,从而轻松的酝酿出了各种解决问题的方案。

享受独自的乐趣

研学旅行,也叫游学。我国历史上游学的代表人物有春秋时期的孔子、明代的顾炎武、清朝的梁绍壬、现代的陶行知等。可以说游学思想是我国教育思想的珍贵部分。而今天研学旅行再次焕发荣光,彰显着其不可替代的现实教育意义。

01放松心情

经过一个漫长学期的封闭学习,是该让孩子放松下心情,适当的放松与调节。

02社会实践

世间万物皆是学问,参加研学旅行走向自然,走进社会,走进博物馆正好是对孩子们平日里学习到课本知识的印证。可以有效加强孩子对学习的兴趣。

03独立自主

现在孩子学习压力大,家长往往给孩子提供了除学习以外的一切服务,许多孩子都没有需要自己解决问题的观念和习惯,参加研学旅行正好可以孩子一个好机会。

04增强自信

平日里千篇一律的学习生活,磨灭了孩子接触未知世界的勇气,通过研学旅行为孩子专门设计的活动,可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情,认识新团队成员,并从中得到收获。

05坚定目标

研学旅行中会安排无数孩子向往的名校,有机会与学子位面对面接触,让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识,树立学习的榜样。

06学会感恩

现在孩子都父母掌心的宝贝,生活中都中被呵护在对象,参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛,意识到这个世界也需要自己付出去创造。

07磨炼意志

孩子们平时习惯遇到问题就让父母帮忙完成,更没有吃苦的意识,参加研学旅行可以让孩子意识到要完成任务必须服从,必须坚持。

08增进友谊

参加研学旅行可以让孩子认识新的朋友,学会与新小朋友相处之道。

09持续进步

孩子放假是放松不是解放,让孩子意识到学无止境,参加研学旅行让孩子到一个全新的世界去学习新知识、新方法,增长见识。

研学旅行让孩子们走出校园,步入社会大课堂,在旅行中增长见识,在实践中快乐成长!

放松心情:孩子们在学校紧张地学习后,需要有新鲜的事物放松心情。

社会实践:世间万物皆是学问,参加研学旅行走向自然,走进社会,走进博物馆正好是对孩子们平日里学习到课本知识的印证。可以有效加强孩子对学习的兴趣。

独立自主:现在孩子学习压力大,家长往往给孩子提供了除学习以外的一切服务,许多孩子都没有需要自己解决问题的观念和习惯,参加研学旅行正好可以孩子一个好机会。

增强自信:平日里千篇一律的学校生活,磨灭了孩子接触未知世界的勇气,通过研学旅行为孩子专门设计的活动,可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情,认识新团队成员,并从中得到收获。

坚定目标:研学旅行中会安排无数孩子向往的名校,有机会与学子们面对面接触,让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识,树立学习的榜样。

学会感恩:现在孩子都父母掌心的宝贝,生活中都被呵护在对象,参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛,意识到这个世界也需要自己付出去创造。

在教育部等11部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》3周年之际,第五届中国研学旅行论坛于11月20-21日在北京师范大学珠海园区成功举办。研学旅行标准的制定和落实需要“市场”,中国研学旅行论坛组委会和北师大联合发起成立“研学旅行管理与服务标准化联盟”,携手有情怀、有梦想的研学从业者,共同努力,让中国的研学旅行事业科学规范、快速健康、可持续发展。

研学旅游是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的一种研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。

开展研学旅游,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,研学活动基地,研学品牌相关,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求;从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅为习惯。

近期为促进青少年全面发展、健康成长,助力新疆人游新疆,决定开展2019年自治区中小学生研学实践教育基地和营地创建工作

你的出游

还仅仅停留在旅游吗?

你的学习

还仅仅停留在课本吗?

中国教育学会王振民先生说:“最好的教育在路上。”

那研学旅游的意义又是什么呢

研学旅游,也叫游学。“研学”,顾名思义即研究性学习,国际上统称探究式学习。我国自古以来就有“读万卷书,行万里路”的传统,春秋时期孔子带领周游列国,在艰难困苦的环境中探寻真理,研学活动基地,进口旅游项目合作批发,宣扬儒家学说,是我国最早的研学旅行。

研学的本质是文化的融合,它能让孩子开阔视野,培养积极正确的人生观。

狭义的研学多指学生出国参观游览国外的主要城市、著名景点、学习语言课程、参观当地名校、体验多元文化。

研学旅游,让学生们通过团队协作共同完成任务。促进了彼此间的沟通、合作、信任,培养了学生乐于参与、勇于担责、善于合作的意识。

研学旅游绝不是走马观花。而是通过实践活动,探索课本中的真实现象,发现问题并学会解决问题。



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