3:报考专升本需要大专及以上学历，才可报考。并且年满21周岁!4:报考医学类或者护理类专业需要提供相关资格证书以及工作证明.学习内容目前远程教育所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、和其他的教务管理信息。教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等！

　　学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，好的教学成果通过网络传播到四面八方。个性化教学!网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，可以让系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录.同时教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议！网络教育让个性化教学有了现实有效的实现途径！自主化学习！网络技术应用于远程教育，使得学生不再受时间、地点、课程进度等影响，在学习模式上直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求.

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　　4）网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的，只有《网上学习导论》计入考试成绩.《网上学习导论》该门学科在线测试题库里面没题，所以这个网上作业是必做的，相当于在线测试，占30分！《网上学习导论》这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来，按题目要求做好后点击上传即可完成.5）在线时长：在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计，每学期下来累计在线学习时间多长，平台里面会自动累计显示的!

　　网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点高校自行规定！因此，网络教育学院一年内可以有几批毕业生。更节省成本！网络教育也让教育服务机构能够利用互联网平台进行教学，从而大幅减少了累积成本，而这些费用可以用在为学生提供更好性价比的学习上，比如招募更多的授课教师以及使用更多教学设备，比如减低学生的费用!教学管理自动化。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中！

　　而且教师与学生、学生与学生之间，可以通过网络进行的交流，创造了一个更为便捷的沟通平台。而计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析，使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，也可以更加有针对性地指导学生.1）课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课!每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到!