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公司地址:湖南省株洲市天元区天平东路216号长江中央商务大厦B座1109
企业信息
注册资本:200--500万
注册时间: 2018-09-30
对于抽象思维能力较差的学生,“图像记忆”的确可以帮助学生提高“把知识记住”的效率,但却无法加深学生对知识的理解,属于一种浅层的学习;另外“自由发散联想”具有天马行空,对思维不加控制的特点,更适合用于“头脑风暴”式的创意活动,而不适合用于学科知识教学,因为任何学科知识都是有其内在逻辑及固定结构的,由不得胡思乱想!基于学科知识的特性,学科教学必须强调“理解性记忆”和“结构化思考”,随着学段的升高,知识越来越抽象和复杂,就更加要强调“理解的深度”而非“记住的速度”!
处理杂项大家没有忘记杂项中还有很多内容吧,处理一下这些句子,有些内容可以放入前面整理出的框架中,有些东西则和全书整体框架并不相关!内容归档比如管理一个专门的导图,日常杂项一个导图,谈读书系列一个导图!将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去,不必太过在意构架和体系,可以同样在它们中建立杂项,扔进去就OK了。等到想用的时候再说,到时候不过是一个搜集资料的过程而已.同时,好注明该条出自哪本书和页码!嘉奇教育培养少儿四个核心能力:专注力、记忆力、思维力、表达力。
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主要的目标是将书籍中重视的部分框架清晰的反映在思维导图中!录入重点将书中的重点论证部分录入思维导图,同时将自己摘录、勾画的部分录入,这个时候不必变更书中原句,简单的录入即可!这时有两种内容,第一种是和书籍框架及论证有关的,放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关,可以在导图中建立一个“杂项”的分支,将所有内容统统扔进这个分支下!调整方式如果读书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西,那么不关心作者或者本书的思维框架如何,但是在书中可能关心其中某些部分。
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如果您看到这段话,说明您对我们思维导图感兴趣,不要犹豫,给我们一个机会,也给自己一个机会。 拿起手机来拨打我们的电话。泽均等待着您的每一次致电:13666086178 让湖南嘉奇优能教育咨询有限公司为您服务, 我们在湖南省株洲市天元区天平东路216号长江中央商务大厦B座1109这里等您。
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思维导图应用领域思维导图是有效而且的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开!思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图,中国应用思维导图也有20多年时间了!自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的,但后来主要被工商界(特别是企业培训领域)用来提升个人及组织的学习效能及思维能力,在学科教学方面,历经52年的发展,也没在学校广泛应用,后经华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践,得出的结论是“思维导图”并不适合直接应用于学科教学,因为“思维导图”过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”而非“理解性记忆”和“结构化思考”!
记录笔记传统的笔记记录大篇的文字,内含众多无用的修饰词,不易找出重要知识点,思维导图记录笔记将大篇幅内容进行拆分,找到从属关系,缩减文字数量,便于理解与记忆。展示思维导图简洁的表述方式可以更快速清晰的将演讲者的思路进行传达,是接受者更容易理解演讲者要传递的内容!嘉奇教育集团成立于2010年,专业致力于打造集教育产品研发教学服务支持、学校运营管理为一体的综合性教育集团!集团旗下分设:嘉奇汇、嘉奇商学院、嘉奇黄埔军校、嘉奇课程研究院、嘉奇直营事业部、嘉奇出国游学事业部!
湖南嘉奇优能教育咨询有限公司主营:思维导图等等产品,涉及其他教育、培训等等行业。 公司实力雄厚,重信用、守合同、保证产品质量,以多品种经营特色和薄利多销的原则,赢得了广大客户的信任。 多年来致力于其他教育、培训,拥有众多的专业人才,并通过多年以来不断的积累,在业界形成良好的口碑。 售后方面也赢得了用户的一致好评。您的满意是我们一直前进的动力。
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4。搜集相关资料来作为补充,让观点更完整或深入。5。拿着纸张的图在旁参考重新在电脑上再画一次思维导图,精炼表达。 说明:1。不管工具多方便,用纸笔*不容易造成对灵感的干扰,电脑可能会造成比较高的干扰。2。将各种纷杂的想法画成思维导图组织起来,可读性非常高,不至于千头万绪,这时候全貌会比较清楚了。3。印出来看会比在电脑荧幕上看更有感觉,找到切入点。4。我们的想法很可能偏执一方或者不够成熟,需要更多的资料来印证与补充这样可行性更高,藉由思维导图找起资料来将更有方向。5。找到感觉后,重新画过思维导图会比修改原来的思维导图容易,而且更能够删除枝节。
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