当然，设计概念本身就有狭义和广义之分，狭义的设计仅指工业设计!不过一般说到设计都是指广义的设计概念，即包含艺术设计部分的设计.1998年，国务院学位委员会制定了一个不同于教育部的学科分类，“艺术设计”在国务院的学科分类中被称作“设计艺术学”。国内高校本科（大学部）招生使用了教育部的学科分类，而研究生招生则使用了国务院学位委员会的分类！在中国国内的设计艺术学界除了在个别专门探讨学科命名的文章中，这两个名称基本上可以互换。

　　所以说，艺术来源于生活，反过来又作用于生活。思想性和行动性!艺术设计贵在创造与实践，是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现!各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同，但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计，设计者首先要形成对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解！艺术设计的特点决定了一个艺术家不仅是个思想家，更是个行动家!

　　其实这两个名称，在内涵上并无显著差异，英文文献中统一称为“设计（Design）”.景观建筑设计、网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体、工业设计等！动画设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底，注重学生的审美素质和创造性思维的培养！学生在该专业将学习诸如动画运动规律、动作设计、动画材料等专业基础课程，同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识.在综合艺术素质提升的同时，学生将学习各种动画制作软件并探索各种的创作技术。

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　　好的艺术在于诠释，好的设计在于理解虽然艺术家的理念是将一个观点或情感予以表露，但并不于此！艺术通过各种方式和人们联系在一起，因为艺术创作的诠释方式与众不同！商业设计，则完全不同.作为商业化的设计原则，是准确的向受众传递信息，并促使受众采取相应行动!你的网站设计传达给用户的信息和你设想的不一致，那么这和设计的初需求是不相符的!设计师的作品不仅仅在于视觉享受，更需要让作品中所传达的信息准确的被受众所理解和接受!

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　　服务性。艺术设计的动机不是表达，而是对生活方式的一种创造性的改造，是为了给人类提供一种新的生活的可能。不论是在商业活动中，还是在日常生活中，艺术设计就是让人类获得各种更有价值、更有品质的生存形式!让生活更加简单、舒适、自然、效率，这是艺术设计的目的！艺术设计最终的体现是的产品，而一个好的产品不是设计者的纯自我表达，比如苹果手机改变了现代人的行为方式，但乔布斯对苹果的设计是以服务消费者为目的！好的艺术设计产品能改变世界，好的艺术品能触动世界，这是不同的.

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　　好的艺术是一种天赋，好的设计是一种技巧一个艺术家通常都是具有天赋的！当然，从开始的时候，艺术家都要经历学习绘画，不断创作来发展自己的艺术特长!但是，艺术家本质的价值在于其与生俱来的天赋.可以这说，好的艺术家一定具有设计技巧，但拥有好的设计技巧却不一定能够成为艺术家.独立性和综合性!艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类.同时艺术设计也是一门综合性非常强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变!