（见下图）具体方案如下：监测内容包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等！监测方法严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测，每间教室根据教室的面积测量12~16个点，每点测量3次数值，取平均值，计算课桌面平均照度！测量前打开教室内所有光源15min，监测时间如果是白天，采用厚窗帘遮挡窗户，以避免外来光源干扰.评价标准依据(建筑照明设计标准(GB50034-2004)》教室课桌面照度达到300lx为合格，黑板面照度达到500lx为合格。

　　因此为了推进广东省中小学教室照明设备改造工作，省教育厅、卫健委、财政厅联合印发《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》，方案中明确表明：确保到2023年底，广东省中小学教室照明全部符合国家标准要求.中科检测具备教室照明检测资质，可以出具广东省教育厅要求认可的中小学教室照明检测报告，可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等，进行一系列的教室灯光检测工作!

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　　中科检测具备教室照明检测资质，可以出具广东省教育厅要求认可的中小学教室照明检测报告，可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等，进行一系列的教室灯光检测工作.教室照明检测内容根据教室灯具安装的规范情况，科学合理确定教室照明设备改造方式!教室灯具安装不规范，教室课桌面和黑板灯光存在平均照度、光源色温、频闪、眩光等不达标的要按照相关标准进行规范化安装改造；均匀度不达标的要规范调整灯具位置，确保各学校教室采光照明改造验收符合《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》等所有强制性和推荐性条款的要求。

　　教室照明是影响视力健康的关键因素之一!近年来，在全国的学生体检中，视力不足的情况非常普遍，已成为青少年主要的健康问题!在近视防控领域，快速推动设备更新升级，升级教室照明卫生环境，是取得近视防控成效的关键因素之一。我国中小学校及幼儿园教室照明质量一直停留在比较落后的水平，突出表现在教室照明设计不合理、照明技术落后，造成照度和照度均匀度偏低、眩光和闪烁等问题，对学生的视力健康存在风险隐患!2016年1月，中国质量认证中心发布了CQC3155-2016《中小学及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》（以下简称“规范”），推出了中小学及幼儿园教室照明产品节能认证.

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　　为了推进广东省中小学教室照明设备改造工作，省教育厅、卫健委、财政厅联合印发《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》，方案中明确表明：确保到2023年底，广东省中小学教室照明全部符合国家标准要求。教室照明是影响青少年儿童视觉发育和健康的重要因素，随着近视率不断上升及低龄化现象的出现，青少年视觉环境问题受到了社会及相关部门的广泛关注。有关部门调查发现，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要原因之一，因此做好中小学校教室照明改造工作，为学生生活提供符合标准的照明环境，对保护学生视力的重要性和迫切性不言而喻！

　　 中科检测技术服务（广州）股份有限公司在其他室内照明灯具这个行业中，是一家屈指可数的好公司。其主营的产品——教室照明检测，更是在业界中受到广大客户的喜爱。