1860年在巴黎开设的朱利安人体画室，延续了过去经营的理念，并开始提供指导，马蒂斯（Matisse）和莱热（Léger）都曾在此就学。地方画室由于地域、师资等因素有局限性!考试前，让学生出去到如北京上海等重点美术院校周边的画室学习是有必要的.时间相对集中，学画效率高。美术学习不同于文化课，只要方法得当、教师并保证学习的时间，短期内是可以出成绩的。一个比较聪明的孩子，通过教师5到6个月的全天辅导，就可以拿到重点院校的专业合格证。

　　但是人们不得不承认这幅画构图的完整、画面气氛的和谐，以及色彩的统一，画面中心的更是美妙绝伦！有人认为丢在地上的粉红色衣服就是一幅静物画！在画面中所有人物排列成一个半圆形，是画家本人的形象!炽热、窒闷气氛的统一，仅仅为库尔贝正在画着的那幅风景画的过于鲜明的色调所打破。色彩的统一以含有各种不同颜色的棕调子为基础！后面的那一大块墙壁，就其玫瑰色、青色和棕色调子的无限柔和而论，本身就是一个杰作.模特儿是库尔贝成功的人体之一，虽然她是根据照片画的.

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　　所有的体积都是用光和影来表现的，而丢在地板上的粉红色衣服，则是一幅静物画。朋友们的肖像是从库尔贝过去的作品中搬来的.所以，我们在这里所看到的是一幅记忆画，一件真正的幻想之作，它没有体现出库尔贝的现实主义意图.把这幅画与《奥尔南的葬礼》相比，可以清楚地看出库尔贝从摆脱现实的束缚、从他投入这一自我赞美的那种温情中所得到的好处！画中人物由于刻画得的过分清晰而似乎是各自独立的，仅仅依靠独立自在的浓厚气氛才把整个画面统一为一体.

　　画的另一部分，大多是画家画过的模特儿，可谓集社会上之三教九流，他们被隐喻为贫困、忧郁、被损害者和被剥削者!总之画中出现的人和物都有一定的寓意，看来十分费解，但它体现了画家的民主思想和现实主义的艺术方向，蕴含着库尔贝对社会现实抱着怀疑和批判的态度！有人说他的这幅画是骄傲的抒发、感伤的回忆，以及十足的沾沾自喜，赋予了整个的构图以如此天真和温暖的生命力，如此的真挚感，以致它并不显得可笑.还有人说他以高超的表现技巧挽救了一个本来是非常幼稚的构思!

　　宣传内容是否真实!教师的配备是否与宣传相符画室在宣传品上大肆宣扬自身的优势如：历年成绩、教师等。学生应考虑：历年成绩是否真实，配备教师履历是否真实、是否全天授课；学生在选择画室的时候应仔细甄别，不要被宣传品蒙蔽。如有条件应通过具有专业知识的朋友或其他途径如中立的第三方监理机构，了解画室真实情况!库尔贝这幅副标题为“我七年美术与道德的总结”的作品中充满了画家周密安排的谜团，库尔贝在给尚弗勒里的信中进行了一些说明，但仍然需要我们的解释，也有人将这幅作品解释为对拿破仑三世以及其他“背叛共和制者”的批判，尽管如此，正如库尔贝所说的那样，这幅作品“充满了令人不解的谜，愿解开这一谜团的人幸运”!

画室收费

　　1870年巴黎美术家拥护他为国家艺术品保管委员会主席.巴黎公社失败后，他被捕入狱、示众、罚款，死于贫病交加之中，终年58岁！昆明经开区荷马教育艺术培训学校有限公司《画室》的全名叫《画家的工作室——一个现实的寓意，概括了我7年来艺术生活的情况》!画家的立意在于展示自己从1848年以来的艺术创作生涯，并寄寓一种意味深远的社会哲理.画家把7年来对生活和思想有影响的朋友和他曾经画过的模特儿集中画在一个画面上!

　　美术考生在选择画室应注意：是否有正规的培训资质及相关手续!培训资质很重要，学生选择画室作为培训机构，就和画室存在合同关系，如画室不具备合法的资质，则学员的基本权利都得不到保障，当产生纠纷时很难维权地理位置、交通是否便利；硬件及后勤设施是否完备！学员可通过第三方平台如各地工商登记网站等监管机构了解画室的资质备案情况!学生选择画室作为培训机构，学习时间较长!良好的硬件和后勤保障是学习的根本！学员在临近考试的时候，频繁来往于各个学校及考点，良好的地理位置和交通情况，会给学员出行带来便利.

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