关于临床医学专业介绍

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；

2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；

3．具有对急、难、重症的初步处理能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：基础医学、临床医学。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

计算机应用技术专业介绍培养目标：

使学生全面系统地学习计算机基础知识、掌握计算机组成原理和主要操作系统，山东广播电视大学专升本报名电话,山东师范大学办公、文教报名电话，山东广播电视大学专升本报名电话,山东交通学院办公、文教报名电话，山东广播电视大学专升本报名电话,山东中医药大学办公、文教报名电话，济南市天桥区学知培训学校,学知培训学校,掌握常用办公软件的使用方法；掌握计算机硬软件的安装、调试和维护的基本技能等；具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能；具有设计多媒体软件的初步能力。成为从事计算机系统和网络系统管理、维护和应用操作的高级专业人才。

就业去向：

本专业毕业生主要面向IT行业、制造业和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

计算机应用技术（专）专业主干课程：

经济学、马克思主义哲学、高等数学、大学英语(一)、线性代数、办公自动化、程序设计基础、数字逻辑与数字系统、网页设计与制作、计算机组成原理、数据结构 汇编语言、操作系统、微机原理、数据库程序设计技术、VB程序设计、计算机网络、管理信息系统、电子商务概论

计算机科学技术（本）专业主干课程：

邓论与三个代表重要思想、概率论与树理统计、大学英语(二)、科学技术发展概论、

计算机学科导论、离散数学、面向对象程序设计、计算机系统结构、数据库系统原理 网络程序设计、单片机原理、编译原理、算法分析与设计、计算机网络安全、软件工程、多媒体技术基础、人工智能导论。

关于学前教育专业的介绍

培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育（专科）主干课程：

理论与“三个代表”重要思想、英语、计算机文化基础、教育学导论、普通心理学、教育科研方法、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论、幼儿游戏理论与指导、幼儿园组织与管理、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童文学、毕业实习、毕业设计。

学前教育（本科）主干课程：

法学基础、英语、计算机文化基础、教育基本理论、普通心理学、教育哲学、教育测量与统计、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论、学前教育游戏论、

学前艺术教育论、学前教育活动设计与组织、学前教育管理与评价、毕业实习、毕业设计

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