走班排课系统的功能可以通过电子班牌实现，而电子班牌是教育信息化和“互联网+”的深度融合，通过校园信息云平台的数据呈现，一方面呈现了校园特色和班级文化的丰富多彩，另一方面也成为了学校和班级、教室和学生、以及家长和学生之间的互动媒介之一.什么叫调排课？首先所谓排课，就是每学期开学前，教务老师会根据学生本学期的课业安排，以及老师的时间情况，排出一个课程表!而所谓调课，就是老师其实也会有各种原因导致不得不请假.

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　　3、提高系统扩展性选课走班系统，可以更灵活地、更快速地响应学校不断变化的业务需求，可以实现与学校智慧校园的无缝对接，达到数据共享共用的目的。4、多样化系统部署，满足用户不同需求系统既支持教育云应用模式的集中部署，又支持学校的分布式部署，以满足用户的多样化需求.5、基于大数据技术，提高学校教学能力系统对选课走班的历史数据和过程数据，进行大数据分析，挖掘隐藏在大数据背后的价值和规律，并以直观的图表进行展示，为学校教学管理和教务发展提供了强有力的数据支撑。

　　上次课讲的啥都忘了。4、语数外这种比较重要的课程，需要尽量排在上午上课，这个时候精力会比较充沛!而史地生体育这种的，一般都尽量在下午.5、需要考虑单个老师的时间安排!因为一般一个老师是会带多个班的，不能出现同一课节是在两个班上课的情况!而且尽量需要让老师中间至少有一节课的休息时间进行调整。而且尽量排列均匀，不要出现前几天拥挤，最后几天没事可干的情况！6、其实很多学校老师也会同时兼多个课程的教授工作.

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　　3、好评分享：引导家长分享好评，实现人脉裂变！四、数据互通，管理升级：1、校长运营日报：运营情况掌控，运营数据实时监控，辅助管理科学决策.2、工作数据分析：工作情况统计分析，随时掌握工作情况校管家创始人伍星作为从此新品发布会的主要讲解人介绍了智慧云对于民办教育行业信息化推进的重大技术改革智慧云将原有功能升级成5大业务版块独立操作机制，将优化教培行业业务运营，减少80%学习成本，提升90%用户体验，用2倍速提升学校数字化业务进程.

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　　并且还需要考虑整个学期的课程安排，所以是一个相对比较复杂的逻辑流程!而根据课程的不同的，基本存在以下几个逻辑点：1、需要考虑课程的课节数，即每学期每门课是有数量的限制的，不能多上也不能少上，所以只能在限定数量下随机；2、需要考虑每门课每天的课节数，即一般每天每门课仅可上一次，不能上午上过语文，下午再来一次.3、需要考虑每门课的课程间隔，一般尽量不要超过3天！不能周一上午上过一节，下一节就周五下午了！