人不但要生理水平上适应环境，而且在心理水平和认识水平上也要适应环境！这种适应就是建构和不断重建与客体相适应的认知结构(或认知图式)!人的认知图式在不断变化，每遇到新事物、新信息，便试用原有的结构去同化，如获成功，即达到认知的暂时平衡；反之便作出顺应，力求调整(重构)原有结构(图式)，或创立结构(图式)去同化新事物，以达到认识上新的平衡.平衡是暂时的、动态的、不断发展的，一个低水平的平衡，通过主体和客体的相互作用，过渡到较高水平的平衡。

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