（快速反映训练法）公鸡，大老虎，苹果，梨，兔子，香蕉，长颈鹿，桔子，西瓜，菠萝老师无规则地说出人体器官的名称，让儿童快速指出来。然后调换方式，让儿童说出人体器官名称，老师指出相应的器官.让儿童把一个乒乓球向上抛出，然后接住，反复20次！老师把一些米柴棒胡乱地堆放在一起，要求每根米柴棒至少与另外一根相接触，然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来！要求在拿起米柴棒时越轻越好，尽可能不要使其他的米柴棒被触动.（延时训练法）10、老师给儿童许多块各种形状的积木，让儿童把这些积木一块块叠加起来，叠加得越高越好。

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　　一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉及嗅觉，但实际上人类生存需要的基本而且重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉!触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉!前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石（碳酸钙结晶体）来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡！运动觉（又称深感觉）是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉，它是了解肢体的位置与运动的感觉！人类的各种感觉学习贯穿了人的一生，简单地讲，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程！

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　　如何有效对治感统不足、学习困难的孩子重要是找出其根本的原因，由于孩子行为上大多已产生多重困难，不易判断真正原因及其不足程度.目前大多采用生活资料核对法，由父母或教师针对幼儿行为填写核对表，再由有经验的专家对比，以判断其原因，但由于填写者本身程度问题，常会有所偏差。若能直接观察孩子的身体及行为，正确性更高，其实孩子的任何表情、动作都在反应其身体及神经组织的需要，观察者重要是不能批评幼儿，要安静而客观检视孩子的行为，便可直接了解其原因和不足程度了!

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　　一句：树上有5只小鸟，飞起了4只，还剩下1只，后来有1只非常大的鸟飞到树上来了！第二句：树上有5只小鸟，飞起了4只，后来有1只飞到树上来了.信息增加训练法A．老师先念一句话，然后再念第二句话，让儿童说出第二句话比一句话多出了什么字！一句话：一辆大汽车装了很多东西，有2个西瓜，3张桌子，5包书和1台电视机.第二句话：一辆大汽车装了很多东西，有2个西瓜，2个苹果，3张桌子，5包书和1台电视机!嘉奇教育集团简介【嘉奇汇】嘉奇教育集团旗下嘉奇汇是专为校长设立的学习交流、资源共享、产品孵化等综合性一站式服务平台。

　　儿童感统训练方案（一阶段）：儿童感统训练一阶段：儿童注意力训练让儿童看画有线条的图，数出共有几条线.让儿童在8—30横排列的数字中，按顺序找出124这三个数，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好!让儿童在竖排的数字中顺序找出数字1—10，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架!（形象辨别训练法）让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字.老师依次念下列的动物名称和水果名称，让儿童听到动物名称拍一下手，听到水果名称拍两下手！

　　【嘉奇商学院】嘉奇教育集团旗下嘉奇商学院是为民办教育培训学校校长搭建的线上、线下学习平台，学院讲师都是多年创业经营管理的实战型校长、投资人、管理者及行业内人士。服务范围：营销策划、落地招生、学校运营、顾问帮扶、团队打造、师资培训等.【嘉奇黄埔军校】嘉奇教育集团旗下嘉奇黄埔军校是为中国民办教育校长提供学习，突破、提升、成长的学习基地，开设课程有：菁英校长特训营，主管特训营、教师特训营、会销讲师特训营，参访营。

　　本体感是自信心和创造力的根本体感又称身体形象或身体地图，这是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习过程中，协调出的自动自发能力，如果平衡感、触觉、前庭觉不良，本体感便很难健全发展了。人类身体的活动，大多是在不知不觉下进行的，人不用老是顾忌身体如何行动，手脚才能灵活、心情才不会紧张、焦虑，也才能有足够的自信心，本体感发展良好，大脑功能才能发挥自如，观察力敏锐、反应迅速，人生重要的想像创造能力也才能丰富地发展起来。