甲案和乙案是二阶段考试方式，考试需要报考学科基本学力测验与指定科目，丙案与现行联招相似！甲、乙、丙三案均以指定科目考试为同时考试，并以成绩作为统一介发依据，每科采百分记分法.甲案指定考试科目数以零至二科为原则、不得超过三科；乙案指定考试科目数以二至三科；丙案指定考试科目仍按现行联招之方式分为四组，每类组为五至六科.国内这种多元入学考试制度，打破了过去的联招制度，可说是教育制度史上的一大突破，其实施成效如何，必须经过一段时间才能验证。

　　贰升学路径【第一条升学路径】北京外国语大学——综合评价想在新闻传媒行业发展，首先需要打破一个固有思维“想在传媒行业，只能学新闻专业”。如果按照这种思路会错过很多高层次学校，浪费很多分数去保新闻专业!从专业的角度分析：新闻传播类、外国语言文学类、中国语言文学类，都属于学科门类文学类下的专业，肯定会有相通性.学校的培养模式越来越倾向于交叉人才培养！比如北京外国语大学、中国政法大学，针对性培养法学+新闻，法学+金融，语言+法学，语言+新闻等双学士学位交叉型人才.

　　◆招生院校36所双建设A类高校◆录取方式建立基于统一高考的多维度考核评价招生模式：一是高校将高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。目前高校普遍采用的是高考分数：校测分数=85：15的比例.二是对极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，可破格入围!◆培养方案高校对通过强基计划录取的学生单独制定培养方案，采取导师制、小班化等培养模式。

　　畅通成长发展通道，对学业学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排.◆注意事项只可填报一所院校，不能兼报其他高校！被正式录取的考生不再参加本省后续高考志愿录取!不可转专业.有退出机制，实行阶段性考核及动态分流补入机制.学生基本情况曹同学是一位来自北京市某中学的2021届学生，她和志愿无忧的缘分来自她高二的暑假，她的父母在偶然听了志愿无忧周玉倩老师的讲座之后，非常认同周老师的观点!

　　结合各方面因素，在多元升学路径的规划上，周老师给曹同学规划的第一条路径“北京外国语大学的综合评价”是上上之选!国内过去高中或大学入学方式，都以联合招生为主，引起社会各界很大的批评，不仅具有「一试定终身」的弊病，而且也带给学生很大的身心残害.因此，部分人士乃建议取消联招方式，改以较为多元化的方式代替之!因此，行政院教育改革委员会于1996年所提出的「教育改革总咨议报告书」中指出：「一成不变的联考方式，将难以改善联考领导教学，制造为数众多后段班的弊端，亟待改朝多元化入学的方向发展!

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　　在之后的备考学习中，父母就把孩子的学习规划和升学规划都交由周老师指导，并且在周老师的指导帮助下，曹同学的学习排名从北京市6000多名，稳步提升到高三期末的4000多名!在和曹同学的相处过程中，周老师发现她是一个性格阳光开朗，组织、沟通及表达能力都很强的女生！在学校，组织和主持了很多大型晚会!曹同学从小就立志在新闻传播行业发展，于是，周老师结合她的性格特点、自身优势以及她向往的新闻传播方向，给她规划了五条个性化升学路径！

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