学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习企业、学生应签证方顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务.对于未满18周岁的学生，应由学校、实习企业、学生与法定监护人（家长）共同签订，并及时将协议内容告知家长.学校顶岗实习工作机构应将实习文件汇编成册，在实习前发到每位实习学生手中，并召开顶岗实习动员会，明确实习目的、要求，进行职业道德教育、法纪教育、安全知识教育等相关教育。学生在顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，自觉遵守企业和学校的规章制度，服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。

　　学校应组织做好学生顶岗实习材料的归档工作。顶岗实习教学文件和资料包括:顶岗实习协议；顶岗实习计划；学生顶岗实习报告；学生顶岗实习成绩；顶岗实!习周志；顶岗实习巡回检查记录；实习考核表、实习经历证书等。[5]核心课程普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持、电视配音、形体与体态语、表演基础等[1].实习实训实习目标了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力[5]！

　　考察内容应包括:学生实习岗位工作性质、工作内容、工作时间、工作环境、生活环境及安全防护等方面，并报学校主管部门备案.顶岗实习期间的学生管理，实行分散管理与集中管理并重的原则!对于集中实习的学生，可通过集中指导进行管理，至少组织一次相关的教学管理、学生管理人员到集中实习企业实地检查和交流座谈，以达到与企业深度沟通和集中解决学生的工作、生活和安全等问题的目的；对分散实习学生可通过电话、函件、互联网、巡回等方式进行密切联系，实时掌握学生的思想和工作动态，及时提醒学生工作中的注意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题!

　　云南经济管理学院，播音与主持是一门普通高等学校专科专业，属广播影视类专业，基本修业年限为三年，原名主持与播音，2015年教育部将其更名为播音与主持。该专业培养具备播音与主持的基本知识与技术技能，能从事广播电视播音与节目主持工作的技术应用型专门人才!截至2005年，全国开办播音主持的大专有137所，出现供大于求的现象，导致该专业专科毕业生最终走上主持播音方向的数目呈递减趋势。而在播音主持专科专业教育上，大都在遵循中国传媒大学（原北京广播学院）的办学模式，以中国传媒大学播音主持艺术学院的教学体系为蓝本进行课程设置的[2]！

　　实习企业应当根据接收学生实习的需要，建立、健全本单位安全生产责任制，制订相关安全生产规章制度和操作规程!学生必须参加学校和实习企业组织的安全意识教育、岗前安全生产教育和培训，掌握本岗位的安全操作技能；未经安全生产教育和培训的学生不得顶岗作业.学生顶岗实习期间，遇到问题或突发事件，应当及时向实习指导教师和实习企业、学校报告。顶岗实习期间学生人身伤害事故的赔偿，应当依据《中华人民共和国侵权责任法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等相关规定处理！

昆明播音与主持有哪些学校

　　2015年10月，中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，将主持与播音（670307）更名为播音与主持（660202）.[3]2016年7月，被教育部办公厅列入首批《职业学校专业（类）顶岗实习标准》目录![4]培养目标编辑语音培养德、智、体、美发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握播音与主持的基本知识和技能，具备语言播报和表达、播音与主持专业能力，从事新闻播报、新闻与专题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才!

　　实习指导教师应当建立实习日志，定期检查顶岗实习情况，及时处理顶岗实习中出现的有关问题，确保学生顶岗实习工作的正常秩序!学校应该充分运用现代信息技术，构建信息化顶岗实习管理平台，与实习企业共同加强顶岗实习过程管理！实习总结学生在顶岗实习结束后必须进行实习工作总结，撰写实习工作小结，形成《学生顶岗实习总结报告》.指导教师应指导学生撰写实习工作报告并做好学生工作报告的检查、批改、评价工作，做好学生顶岗工作鉴定！