木工象征着一种传承，它更贴切于自然，工具简单，材料好收集易加工，对于专业人士来说，它象征着一种职业，但对于爱好者来说，它绝对是一种具有创造力的活动。儿童木工课程就是希望通过孩子们自己动手制作与加工，利用木料等简单便利的材料进行创造，培养儿童想象力和创造力，重点提升孩子的动手实践、创意思维、统筹思维、思考、专注、自信等六大方面能力，让孩子从中体味真正创作乐趣。一、木工课程的构成：1.常识，木工课安全常规教育，木材的属性和应用，制作基本程序等。2.技术，基本工具和工艺的学习，掌握创意表达的基本方法。3.创意，以木质材料为主，添加其他材料的多种创意玩法。
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