高考复读是指高考后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年作业再参加高考。高考补习班经常复读，有的学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的总结，复读是再次提高高考成绩的一种方式。2010年高考政策对高考不及格的复读生有多大影响？对于2010年高考复读生来说，这个夏天注定不会平静下来。据了解，2010年高考制度再次发生变化，之前实施的“3”X文科基础/理科基础改为“3”同时，普通高中学术水平考试、文科综合/理科综合”。政策的变化给复读带来了巨大的变量，复读是否成为两难境地。新政取消了“X根据教育考试院发布的《调整方案》设立学术水平考试。人们对高考有一些不合理的理解或信念，考上大学似乎是衡量学生学业成功的关键标尺。此外，媒体对一些高考成功人士的夸大报道实际上灌输了这样一种价值观：上大学是一种很好的成功模式。这种不合理的社会文化观念的影响使他们感到失败。记者在尽快走出高考失败的阴影采访中了解到，一些复读生的考试成绩已经达到了两三条线，但他们选择复读是因为他们对高考成绩不满意。据一位复读生说，他的分数达到了三条线，但他平时的分数在两条线上，经过一番考虑，他决定复读。他说，他已经为复读做好了心理准备，无论第二年的成绩如何，他都不会后悔复读一年。一位高三老师说，复读生要正确认识复读，尽快走出高考失利的阴影，全身心投入复读，有利于提高成绩。学习是一件苦涩的事情，就像和尚的修行一样。高考复读生需要内心的平静，不能容忍悲观失望和浮躁。在学习的过程中，总会有挫折，适当的自我安慰，不要让情绪波动太大，保持平静，一颗平静的心会带你在学习海书山，会为你的大脑打开一个广阔的思维空间，让你疾驰。当然，用一颗平常心看待成败的得失，并不意味着对失败微笑，鄙视成功，而是把对成功的渴望和对失败的解脱融入一颗平常心中。这样，在坎坷的学习道路上，无论成败，无论得失，你的眼睛都只有前方的目标。[2]