小班教学具有大班教学无法比拟的优势，能够拉近学生和教师间的距离，让学生在课堂内外都能够有更多展示自我和得到帮助的机会.采用"1+1"模式通关考核个“1”是复习本周所学内容，第二个“1”是复习之前所学内容，避免学生边学边忘，确保每位学生牢记所学知识，成绩稳步提升！原来学校的师资力量弱、管理差，学习潜能未能发挥出来;被不理想的大学或专业录取，退学重考。补习心态调整心态要及时调整好.复读的压力比应届生还要大很多很多，他们担心的机会也没有珍惜！

　　由于补习学校学生人数普遍较少，各科教学、出题、考试、改试卷几乎都只有一两个老师，复读质量好坏没法评比，难以保证班级效果！由于班数少，班之间无竞争，又没有高三应届班作比较，没有学习氛围，难以保证复读效果！民办补习学校大多都是租借的校舍，大多不具备全日制办学条件，办学条件差，难以保证补习效果!经管附中高考补习优势我校均为全职高考补习名师，教学教研经验丰富，高考补习的效果取决于老师的水平!通过一系列的培训和激励制度，保证教学质量和学生成绩的提高。

正宗昆明高考补习学校

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　　学校与大学共同搭建国际平台，开展形式多样的国际交流活动，与国外多所学校建立合作关系!定期派送学生出国学习交流，让学生在互访中，提高外语语言学习的兴趣和动力。我们是过来人，我们不会，也没有必要重走，我们走过的每一步！知道不足！抓住核心，拿下他.要和不会要分数，要和错误要成绩，不是大意和马虎是行为习惯的问题，是细节的问题！要和不会要分数，要和错误要成绩，不是大意和马虎是行为习惯的问题，是细节的问题。哪些学生适合高考补习?如果今年高考有以下情况之一者，选择补习不失为明智之举。

　　平时成绩较好，高考发挥失常;填报志愿失误，未被理想大学和专业录取;高高二成绩较好，高三复习方法不当而没有考好;谈恋爱，迷恋上网等，现在幡然醒悟;受家庭突然变故影响，导致高考成續不理想;高考成绩不好，但非常想考好大学;教学特色采用小班教学，个性化一对一辅导！本着不轻易放弃任何一个学生的思想，在大面积提高教学质量的同时注重个性化培养，针对成绩相当突出的学生，实施个性化辅导，多个专家学者进行专项辅导！让每位学生与老师的互动时间大幅提高，提升教育教学效果!

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　　学校以曲靖一中退休教师，同时不断引进高考教学成绩突出的中青年骨干教师以及荣获教学竞赛的教师，面向全国大学招聘硕士毕业生，促使教育教学质量不断提高！学校依托云南经济管理学院本科大学教育资源，定期邀请教授、专家学者、大学教师进入附中课堂，为学生授课，完善附中管理类特色课程、科学探索课程、艺术素养课程等特色校本课程。同时，云南经济管理学院本科课程对附中学生开放，帮助学生提前了解大学专业，提早进行学业规划.