因此要重点考察学校是否采用分班制教学！不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法!笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学.是否是全日制上课多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只有全天上课和必要的晚课，才能保障充足课时量和稳定的教学计划，有助于提高成绩!五：是否有专职班主任高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧!

丽江寄宿复读班

　　选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极嗒，复读有名派的希望，不复读将极其可惜.3．填报志愿失误，导致落榜的考生。4．距理想的名拍大学35分以内的学生。5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生.6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生！

　　第三，复读生要正确对待“考试成绩”.复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉!学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区!第四，复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”！对于学习成绩领xain自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处.

　　昆明北大博雅实验中学坐落于盘龙区龙泉街道办事处源清社区秧田坝村39号附1号，是云南昆明五华区知名企业，公司业务联系人老师：19387705903， 期待您的来电咨询更多关于复读相关信息！

　　如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步.第五，复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。第六，复读生要正确认识“感恩”！要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手!树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解.“考生分为四种：高分高潜力、低分高潜力、高分低潜力、低分低潜力!只有前两种才适合继续复读!

　　要分析比较复读学校宣称的高考成绩是否真实各复读学校均宣称本校的高考成绩好.复读生必须认真分析比较，看其是否真实。相关部门还没有一个权威的统计标准，所以对复读学校的高考成绩主要看其实际高考的人数及各条线的上线人数。一般来说，诚信的学校会摆出所有学生的成绩供复读生查阅。不要轻信广告，应设法了解其以往广告兑现情况不要轻信广告，对广告的言辞、承诺要分析，应设法了解其以往广告兑现情况.某些学校向其毕业生许诺，介绍一个新生奖励×××元或几百元，所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。