每个人语音基础的基础，和练习方法不一样！我生活在方言的重灾区，普通话考了四次.头两次因工作忙基本算裸考，之后有认真准备。考完第四次后，再查第三次的成绩，终于过二甲了！因为跨市报考，过程种种辛酸绝望不提！稍微总结一些方法，希望帮到漫漫备考路上的大家:首先是在考试过程中要注意题和第二题如果次读错的话，可以读两遍，以第二遍为准为准，不可跳读.第三题不能回读，所以平时在训练的过程中，不要养成回读的习惯.第四题要说满三分钟!

　　平时多说多听，多请别人进行矫正有利于发现问题！可以加入一些QQ群里面互相练习，讨论。我平时输入文字都开始采用讯飞的语音输入法.和别人聊天的时候，也有意识的用语言进行聊天.折叠一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅!测试总失分率在3%以内!乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅!偶有字音、字调失误!测试总失分率在8%以内。折叠二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅.

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　　把握好语速，不要过快或者过慢!如果语音基础比较差的话，可以从基础开始练起!我当时从普通话学习app，易甲普通话搜集视频材料，对照教材，系统的纠正自己舌头的发音问题!同时还找了很多视频，观察他们发音的口型和口腔动程！在畅言网app的短文练习中，可以查看你哪些字发音不标准和短文总体评分.可以通过这些标红的文字分析发音的问题！普通话学习app和普通话测试app上都有人工测评，可以直接指出你每一道题的发音不足的地方。

　　少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误!语汇、语法极少有误！测试总失分率在13%以内.乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多！方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况!测试总失分率在20%以内！折叠三级甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准!

　　和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行.话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。首先你必须明确区分平舌音、翘舌音，即清楚知道发音的字词是zh，ch，sh，还是z，c，s开头！

　　方言语调明显！语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内!乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显.语汇、语法失误较多.外地人听其谈话有听不懂的情况.测试总失分率在40%以内！折叠中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，报考教师资格证人员、师范类毕业生、公共服务行业的特定岗位人员普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，其他科目教师不得低于二级乙等，高等学校的教师、国家公务员普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

郑州二甲普通话

　　第三题平时还是要多熟悉熟悉.对照标准标准语言多练练。这样语言可以流畅很多，还可以避免.第四题看到题目，可以先发散性的想想自己可以说些什么，脑子里有个大体的提纲。个人经验可以根据你的时间顺序，空间顺序，思想认识，成长经历来组织线索，也可以通过嗯，联系身边具体的事例，用讲故事的方式来填充内容!这样可以保证，有话可讲.三分钟很快就能够讲完。可以每天练习一个说话话题，边练习一边改进!平时说的多了，随便给你一个话题，自然能够侃侃而谈.