把握好语速，不要过快或者过慢!如果语音基础比较差的话，可以从基础开始练起。我当时从普通话学习app，易甲普通话搜集视频材料，对照教材，系统的纠正自己舌头的发音问题.同时还找了很多视频，观察他们发音的口型和口腔动程.在畅言网app的短文练习中，可以查看你哪些字发音不标准和短文总体评分。可以通过这些标红的文字分析发音的问题。普通话学习app和普通话测试app上都有人工测评，可以直接指出你每一道题的发音不足的地方。

　　方言语调明显.语汇、语法有失误.测试总失分率在30%以内.乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出!方言语调明显.语汇、语法失误较多！外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内！折叠中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，报考教师资格证人员、师范类毕业生、公共服务行业的特定岗位人员普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，其他科目教师不得低于二级乙等，高等学校的教师、国家公务员普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。

　　河南比利文教育科技有限公司总校区坐落于郑州市大学路80号9号楼13层1316--1317室，是河南郑州二七区知名企业，公司业务联系人南比利文教育科技有限公司销售部：18037153470， 期待您的来电咨询更多关于二甲普通话相关信息！

　　例如福建方言区可能会出现的不区分平翘舌的问题，一律发平舌，或者一律发翘舌.区分字词声母后，发平舌音时舌尖在上齿龈的位置发声！翘舌音也称卷舌音，舌头是卷起来的，到达硬腭和软腭相接处.可以尝试发r这个音，在舌位保持不变的同时发zh，ch，sh！经常做这样的练习来纠正舌位，舌位正确了，发音自然就标准了!初学者可能会觉得大舌头，这是正常的！因为必须夸张练习才能纠正几十年根深蒂固的习惯。不用担心，等发音熟练就好了.

　　第三题平时还是要多熟悉熟悉！对照标准标准语言多练练！这样语言可以流畅很多，还可以避免。第四题看到题目，可以先发散性的想想自己可以说些什么，脑子里有个大体的提纲.个人经验可以根据你的时间顺序，空间顺序，思想认识，成长经历来组织线索，也可以通过嗯，联系身边具体的事例，用讲故事的方式来填充内容.这样可以保证，有话可讲.三分钟很快就能够讲完!可以每天练习一个说话话题，边练习一边改进!平时说的多了，随便给你一个话题，自然能够侃侃而谈。

　　少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误.语汇、语法极少有误.测试总失分率在13%以内.乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象.难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况.测试总失分率在20%以内。折叠三级甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准！

周口二甲普通话

　　每个人语音基础的基础，和练习方法不一样。我生活在方言的重灾区，普通话考了四次!头两次因工作忙基本算裸考，之后有认真准备。考完第四次后，再查第三次的成绩，终于过二甲了！因为跨市报考，过程种种辛酸绝望不提!稍微总结一些方法，希望帮到漫漫备考路上的大家:首先是在考试过程中要注意题和第二题如果次读错的话，可以读两遍，以第二遍为准为准，不可跳读!第三题不能回读，所以平时在训练的过程中，不要养成回读的习惯.第四题要说满三分钟。